冬

　　小記者 李思睿

　　冬天是凜冽的。道路兩旁的大樹(shù)沒(méi)有了往日的郁郁蔥蔥，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。樹(shù)底下的小草枯萎了，寒風(fēng)一吹，樹(shù)枝和小草就抖動(dòng)起來(lái)，讓人心生寒意。小區(qū)門(mén)口有一棵臘梅正含苞待放，每天上學(xué)放學(xué)路過(guò)它，我都會(huì)欣賞一番。

　　雪后的世界是孩子們的天堂。上學(xué)路上，我們遇到雪塊兒就踩雪塊兒，遇到冰碴兒就踩冰碴兒，遇到小動(dòng)物的爪印也要狠狠地踩一腳。如果沒(méi)什么可踩的，我們就在汽車(chē)前蓋上按手印。課間，我們打雪仗、堆雪人，玩得暢快淋漓，校園里充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。冬天也是溫暖的。一頓熱氣騰騰的火鍋，休閑時(shí)刻和媽媽圍爐煮茶，都讓我感到無(wú)比幸福和快樂(lè)。冬天，我還盼望放寒假，期盼過(guò)年時(shí)的大紅包。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 范云欣）

　　四季之美

　　小記者 丁昱博

　　百花齊放是春天的特色，雷雨交加是夏天的氣勢(shì)，碩果累累是秋天的名片，皚皚白雪是冬天的景色。大自然賦予我們四季，我要歌頌四季之美。

　　春天像一幅充滿希望的畫(huà)卷。一棵棵小草像剛出生的奶娃娃，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。河邊柳樹(shù)的嫩枝像少女的秀發(fā)，又像一位舞蹈家，在翩翩起舞。

　　夏天像一幅熱烈奔放的畫(huà)卷。大樹(shù)下一派歡樂(lè)景象，有的人在吃雪糕，有的人在吃西瓜，還有的人在喝飲料。湖中央的荷花在荷葉的簇?fù)硐率⒎胖：扇~就像一把把巨大的綠傘，小魚(yú)、小蝦們躲在荷葉下乘涼、嬉戲。

　　秋天像一幅五彩的豐收畫(huà)卷。這是農(nóng)民伯伯最喜歡的季節(jié)。田野里大片大片的玉米成熟了，金燦燦的。果園里碩果累累，有脆甜可口的蘋(píng)果、香甜多汁兒的梨、紅彤彤的柿子……望著豐收的景象，農(nóng)民伯伯臉上樂(lè)開(kāi)了花。

　　冬天則像一幅水墨畫(huà)。天地間白茫茫一片，小朋友們忙著做雪人，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用紐扣當(dāng)雪人的眼睛。小動(dòng)物們也會(huì)創(chuàng)作，小雞畫(huà)竹葉、小狗畫(huà)梅花、小鴨畫(huà)楓葉、小馬畫(huà)月牙……

　　春天的嫩草、夏天的荷花、秋天的楓葉、冬天的白雪，每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的獨(dú)特風(fēng)景，共同奏響大自然美妙和諧的樂(lè)章。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 王子?jì)梗?/p>

　　最美晚霞

　　小記者 秦婧雅

　　大自然是美妙的、柔和的、雄偉的、壯觀的……大自然中有許多美麗的風(fēng)景，可我唯獨(dú)偏愛(ài)那五彩的晚霞。

　　傍晚，坐在草地上，一抬頭，火紅的太陽(yáng)便映入眼簾。太陽(yáng)像小娃娃似的，臉漲得通紅。不大一會(huì)兒，梨黃、橙紅、湖藍(lán)、絳紫色的晚霞便布滿天空，像仙女裙子上的彩帶。看那絳紫色的彩帶，上面還繡了朵牡丹花呢！

　　晚霞不時(shí)變換著色彩和形狀，一會(huì)兒變成銀杏葉，一會(huì)兒變成小綿羊，一會(huì)兒又變成紫葡萄，讓人眼花繚亂。

　　我愛(ài)大自然，更愛(ài)這美麗的晚霞。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 張曉宇）

　　美麗的月季公園

　　小記者 周悠然

　　我家附近的月季公園，是人們游玩的好去處。

　　月季公園里種植著很多美麗的月季花，春天，各種月季花競(jìng)相開(kāi)放，組成了一片絢麗多彩的花海，美不勝收。一排排柳樹(shù)婀娜多姿，柳枝低垂，像小女孩柔軟的發(fā)辮。

　　夏天，紅艷艷的荷花與綠油油的荷葉構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。一場(chǎng)陣雨過(guò)后，在陽(yáng)光的照耀下，荷花分外妖嬈，我不禁想起一句古詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”荷葉上滾動(dòng)著晶瑩、可愛(ài)的小露珠，有時(shí)小青蛙會(huì)給小露珠唱幾首歌，炫耀自己的歌技。

　　這就是美麗的月季公園。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 曲亞楠）

　　我和孫悟空過(guò)一天

　　小記者 岳晨晨

　　一天，我正在回味剛看完的《西游記》這本書(shū)，心想，如果我可以見(jiàn)到真的孫悟空就好了。正想著，我忽然失去了知覺(jué)，睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)全新的世界。

　　我四處張望，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景異常優(yōu)美，正準(zhǔn)備欣賞時(shí)，忽然聽(tīng)到一聲大喊：“你這妖怪又扮成人的模樣騙我，吃俺老孫一棒！”話音未落，一只腳穿藕絲步云履、頭戴鳳翅紫金冠、身披黃金甲的猴子出現(xiàn)在我面前。我驚叫道：“你就是孫悟空？”孫悟空說(shuō)：“妖怪，既然認(rèn)識(shí)俺老孫，還不快快投降！”這時(shí)，一旁的唐僧發(fā)話了：“悟空，不要傷她性命，這只是一個(gè)普通的小女孩，你怎么可以說(shuō)她是妖怪呢？”孫悟空揉揉眼睛，又仔細(xì)看了看我，說(shuō)：“剛剛我看錯(cuò)了，師父。雖然她不是妖怪，可之前那妖怪可能還會(huì)再來(lái)，不能掉以輕心啊！”

　　那妖怪是誰(shuí)啊？我心里正納悶時(shí)，一個(gè)老婆婆走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你們看見(jiàn)我女兒了嗎？”孫悟空看出她是妖怪，可唐僧不讓孫悟空打她。我連忙說(shuō)：“那是白骨精，是妖怪！”唐僧見(jiàn)我也這么說(shuō)，不再阻止。孫悟空一棒打下去，妖怪被打死，變成了一堆白骨。

　　孫悟空為了謝我，帶我去花果山游玩。我和他騰云駕霧，朝著目的地飛去。放眼望去，遠(yuǎn)處的山峰連綿起伏，美麗極了！到了花果山，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小魚(yú)在清澈的河流中歡快地游動(dòng)著，山上的果子香飄四溢，讓我流連忘返。

　　游玩時(shí)，我突然想起一件事情，就問(wèn)：“大圣，聽(tīng)說(shuō)你的金箍棒有一萬(wàn)三千五百斤，讓我拿一下可以嗎？”孫悟空爽快地答應(yīng)了，我高興地試了試，天哪，我根本拿不動(dòng)。

　　就在此時(shí)，一群猴子跑來(lái)把我團(tuán)團(tuán)圍住。一只小猴子給了我一個(gè)桃子，說(shuō)：“這是我們花果山的特產(chǎn)，可好吃了，快嘗嘗。”我咬了一口，香甜的味道瞬間溢滿舌尖，于是連連稱贊：“好吃，太好吃了！”孫悟空壞壞地笑了笑說(shuō)：“八戒要了好久了，我都不給他吃。”

　　太陽(yáng)落山了，我對(duì)孫悟空說(shuō)：“我該回去了。”孫悟空說(shuō)：“我讓觀音菩薩送你回去。”孫悟空腳踏一朵云，把我?guī)У狡兴_面前，說(shuō)：“菩薩，這是我的新朋友，從另一個(gè)世界來(lái)的，請(qǐng)您把她送回去。”菩薩說(shuō)：“好的，歡迎你再來(lái)，只要快速翻閱一遍《西游記》，就可以再來(lái)。”

　　一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，我醒了，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。回想著夢(mèng)中的場(chǎng)景，我依然激動(dòng)萬(wàn)分。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 王恩秀）

　　20年后的家鄉(xiāng)

　　小記者 韋梓旭

　　一天，我漫步在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的裝置，它大大的，像一根粗粗的鋼管，還散發(fā)著藍(lán)色的光芒。我按捺不住好奇心，走了過(guò)去，想更仔細(xì)地觀察它，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，剛碰到它，我就被一股強(qiáng)烈的氣流給吸了進(jìn)去。

　　一陣眩暈后， 我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一座科技感十足的城市，一輛輛磁懸浮汽車(chē)在城市間穿梭。眼前的景象令我震撼不已，這是哪兒呢？我十分疑惑。待看到“九州洼月季旅游景區(qū)”這幾個(gè)大字時(shí)，我才發(fā)覺(jué)這是我的家鄉(xiāng)聊城。我仔細(xì)看了看一個(gè)顯示屏上的時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)竟然是2045年——我居然穿越到了20年后。

　　我不知不覺(jué)來(lái)到一家工廠，剛走進(jìn)去，就看到許多虛擬顯示屏向我圍了過(guò)來(lái)，上面顯示著“您將要做什么？”我將自己想做的事情輸入后，便聽(tīng)見(jiàn)機(jī)器運(yùn)作的聲音，透過(guò)玻璃一看，一個(gè)個(gè)機(jī)器人正有條不紊地搬運(yùn)我需要的東西，并將東西包裝起來(lái)。我不由得贊嘆道：“未來(lái)的生活可真便捷啊！”

　　走出工廠，我又來(lái)到我的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里也大變樣。無(wú)論是操場(chǎng)上的體育設(shè)施，還是教學(xué)設(shè)備，都是高科技。教室里不再是一張張課桌，而是一個(gè)個(gè)小隔間，每個(gè)隔間內(nèi)都有一個(gè)電子屏， 老師講課的視頻可以投到電子屏上，每個(gè)學(xué)生都能看得清清楚楚。

　　站在熙熙攘攘的街道上，我心中涌起無(wú)限感慨：科技發(fā)展日新月異，不斷改變著這個(gè)世界的面貌，給人類的生活帶來(lái)便捷和舒適。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科技知識(shí)，未來(lái)把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得如想象中那般美好！

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 楊敏）

　　東昌湖

　　小記者 畢于洋

　　或許你見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海，見(jiàn)過(guò)“叮叮咚咚”唱歌的小溪，但你未必游覽過(guò)美麗的東昌湖。下面就讓我給你介紹一下東昌湖，領(lǐng)略它四季不同的美。

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。陣陣春風(fēng)吹醒了水城大地，東昌湖波光粼粼，柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，細(xì)長(zhǎng)的枝條就像少女的秀發(fā)，輕撫著湖面。湖邊綠草如茵，花兒嬌艷綻放，彩蝶翩翩起舞。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。粉色的荷花藏于層層荷葉之中，競(jìng)相綻放，為炎炎夏日帶來(lái)了一抹清涼。陽(yáng)光灑在湖面上，銀光閃閃。孩子們?cè)谏碁┥贤嫠＃慰驮诤袆澊⒋贯灐０頃r(shí)分，工作了一天的大人們來(lái)到湖邊散步、乘涼。

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。秋天是一個(gè)美麗而宜人的季節(jié)。東昌湖畔的蘆葦搖曳多姿，金黃的落葉鋪滿地面，漫步湖邊，仿佛游走在畫(huà)廊里，每一步都是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。冬天，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東昌湖銀裝素裹，宛如童話世界。

　　啊！東昌湖，你真是我家鄉(xiāng)的一顆璀璨明珠。

　　（高新區(qū)陽(yáng)明實(shí)驗(yàn)學(xué)校 指導(dǎo)老師 孫雨晨）