寒假校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全問(wèn)題，因?yàn)榻谕獾貛灼鹗鹿实陌l(fā)生，再度成為社會(huì)焦點(diǎn)。

　　血的教訓(xùn)是沉重的，背后反映出來(lái)的施工作業(yè)管理嚴(yán)重不規(guī)范、防盜“逃生通道”受阻等問(wèn)題，究其根本是企業(yè)安全意識(shí)薄弱，安全生產(chǎn)以及相關(guān)監(jiān)管責(zé)任落實(shí)不到位，導(dǎo)致安全防線層層失守。

　　對(duì)于合規(guī)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管，因?yàn)榕鲁鰡?wèn)題“一禁了之”是不對(duì)的，但怎樣強(qiáng)化和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，又該如何監(jiān)管，是有章可循的，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作必須要做扎實(shí)、做細(xì)致。

　　這其中，企業(yè)的安全生產(chǎn)主體責(zé)任必須要落實(shí)到位。教育部辦公廳和應(yīng)急管理部辦公廳2022年聯(lián)合印發(fā)的《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)消防安全管理九項(xiàng)規(guī)定》中，對(duì)于落實(shí)消防安全主體責(zé)任、規(guī)范場(chǎng)所消防安全設(shè)置、嚴(yán)格火災(zāi)危險(xiǎn)源管理、嚴(yán)格消防安全疏散條件等都有著明確規(guī)定，而認(rèn)真學(xué)法懂法，恰恰也是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的重要一步。

　　比如該規(guī)定明確，培訓(xùn)場(chǎng)所同一培訓(xùn)時(shí)段內(nèi)生均培訓(xùn)用房建筑面積不少于3平方米，確保不擁擠、易疏散。原則上不設(shè)置集體宿舍，確需設(shè)置時(shí)，應(yīng)當(dāng)設(shè)置在獨(dú)立建筑內(nèi)，且不得設(shè)置在地下和半地下建筑內(nèi)。每室居住人數(shù)最多不得超過(guò)6人，人均使用面積不應(yīng)小于5平方米……這些條件是否達(dá)標(biāo)，關(guān)系著身處其中每個(gè)人的人身安全。

　　有法可依，還要有法必依。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)絕對(duì)不能只想賺錢，把安全生產(chǎn)當(dāng)“兒戲”，把制度掛在墻上、寫在紙上，就是不落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程中。抓好安全生產(chǎn)，警鐘得長(zhǎng)鳴，每天的各項(xiàng)安全自查自糾要到位；大賬得算清，“沒(méi)有安全，一無(wú)所有”的道理得明白；安全培訓(xùn)要搞好，每一名員工，都應(yīng)該有能發(fā)現(xiàn)隱患、能防范事故發(fā)生的能力。

　　行業(yè)監(jiān)管責(zé)任更要全面壓實(shí)。相關(guān)部門要逐一建立臺(tái)賬，完善人員信息，做好日常監(jiān)管，全面開(kāi)展消防設(shè)施器材、火災(zāi)危險(xiǎn)源、消防安全疏散條件等隱患排查整治，督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排專班專人、加強(qiáng)用火用電和“生命通道”管理。在這個(gè)過(guò)程中，要敢于動(dòng)真碰硬，真查真改，形成威懾。同時(shí)，對(duì)于非法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更要持續(xù)排查、堅(jiān)決取締。

　　安全生產(chǎn)，人命關(guān)天，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的安全“防火墻”務(wù)必牢些再牢些，絲毫馬虎不得。

　　趙宗鋒