6月14日，冠縣第四實驗小學學生在老師的帶領(lǐng)下認識中草藥。
為加強勞動課的育人功能，進一步提升學校校園的育人效能，該校因地制宜在校內(nèi)建設(shè)“神農(nóng)百草園”，作為學生中藥材種植勞動實踐基地，便于學校開展勞動教育。學生通過親手種植中草藥，在進行勞動的同時，也能感受中醫(yī)藥文化的博大精深。
■ 王向陽 楊鳳遠
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