□劉敏 王靜

　　“謝謝你看到了我這個(gè)人，而不只是我的病。”10月10日，聊城市第二人民醫(yī)院脊柱外科一病區(qū)護(hù)士汪惠回想起患者劉文濤（化名）出院時(shí)對(duì)她說的這句話，仍十分感動(dòng)。這句樸素而真摯的感謝背后，有一個(gè)溫暖的故事。

　　據(jù)了解，劉文濤是一位退休教師，因腰椎間盤突出入院。盡管入院時(shí)腰部及右下肢疼痛明顯，但他始終保持著教師特有的涵養(yǎng)，面對(duì)醫(yī)護(hù)的幫助，總不忘道聲“謝謝”“麻煩你了”。在護(hù)理中，汪惠發(fā)現(xiàn)劉老師床頭總放著一本書，時(shí)常翻閱。進(jìn)一步交流后，汪惠被深深觸動(dòng)：這位老教師深耕講臺(tái)三十五載，對(duì)筆墨和講臺(tái)有著難以割舍的深厚情感。

　　教師節(jié)當(dāng)天，汪惠特意準(zhǔn)備了一支鋼筆和一個(gè)筆記本送到劉老師手中。“這是我收到過的最特別的教師節(jié)禮物。”劉老師雙手接過這份心意，打開包裝的瞬間，眼眶濕潤了。他輕輕撫摸著筆桿，動(dòng)情地說，這樣的鋼筆曾陪伴他批改了無數(shù)本作業(yè)，寫下了數(shù)不清的評(píng)語，言語之間，滿是對(duì)教育生涯的懷念與不舍。他緊緊握住汪惠的手，連聲道謝。那一刻，汪惠深深體會(huì)到：真誠的關(guān)懷，是人與人之間最美的語言。

　　次日清晨，汪惠路過病房時(shí)，看到劉老師正用新鋼筆在筆記本上認(rèn)真記錄。劉老師告訴她，疾病讓自己失去了不少能力，但這份禮物讓他重拾起表達(dá)的欲望，他要把住院期間的經(jīng)歷都寫下來，作為珍貴的回憶。

　　“護(hù)理工作不僅是技術(shù)操作，更是心與心的交流。”汪惠表示，這位退休老教師的話讓她更加堅(jiān)定了從業(yè)初心。那支鋼筆和那個(gè)筆記本，不僅見證了跨越常規(guī)的護(hù)患情誼，更讓她懂得，真正的護(hù)患溝通需要看見患者的內(nèi)心，而這種基于理解與尊重的關(guān)懷，有時(shí)比藥物更能溫暖人心。