■ 劉德策 鄒軍

　　10月1日—4日，2025年全國青少年體育聯合會青少年激光射擊巡回賽（濟南站）舉行，冠縣武訓實驗小學年僅8歲的學子孫相寧，以628.2環的成績奪得U11組男子10米激光步槍冠軍，展現出新時代少年全面發展的精神風貌。這一成績不僅是其個人的榮耀，更是冠縣武訓實驗小學特色教育成果的生動體現。

　　幸福教育，健康成長

　　冠縣武訓實驗小學校園環境優美，綠樹成蔭、鳥語花香，校舍標準美觀、功能齊全。學校始終秉持“全面發展、個性張揚的新時代陽光少年”的培養目標，以“為孩子幸福一生奠基”為辦學理念，致力于培育德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。學校積極弘揚“以興學為快樂”的大愛精神，確立了“弘揚武訓精神，建設幸福校園”的發展主題，以“幸福是奮斗出來的”為校訓，引導學生在奮斗中追求幸福。

　　為支持學生全面發展，學校配備了籃球場、羽毛球館、乒乓球館、圖書館、科學實驗室、舞蹈室、信息技術教室、書法教室、心理健康咨詢室等功能室，為學生提供了安全、健康、激發潛能的成長空間。

　　多元發展，因材施教

　　冠縣武訓實驗小學以新時代武訓大愛精神為基礎，構建了“善德”校本課程體系，涵蓋科技、藝術、體育、綜合四大類，共計45門課程，并編寫了90多本教材。學校打破年級界限，推行走班上課和小班化教學模式，借助網上選課系統，讓學生能夠全身心投入到自己喜愛的課程學習中。

　　在德育教育方面，學校以少先隊、班隊活動課為陣地，將社會主義核心價值觀融入教育教學。通過國旗下的學生演講、紅領巾廣播站、校長講話等形式，表彰文明班級、新時代好少年、誠信之星，樹立模范典型，促進學生良好行為習慣的養成。

　　此外，學校全面推進全科閱讀，定期開展書香班級、書香少年評比活動，堅持每年舉辦一次讀書月活動，點燃每個孩子閱讀興趣的“星星之火”。學校還成立了國際象棋、書法、編程等社團，為學生提供了豐富的學習資源和發展空間。

　　以文化人，以文育人

　　冠縣武訓實驗小學注重校園文化建設，通過優化校園環境、開展多樣活動，營造積極向上的校園氛圍。學校建造了蘊含文化精神的校園景觀，傳遞樂觀、積極、幸福的信念與力量。

　　在校園文化建設中，學校還注重家校合育，邀請家長參與學校多方面工作，如監督崗、護學崗、家長講堂等，凝聚教育合力。開設系列養成教育課程，圍繞傳統節日與紀念日開展特色活動，如校園種植、粽香四溢話端午、月灑童心共度中秋、誦經典贊祖國等，提升學生的人文素養。

　　學校嚴格整治與維護校園周邊環境，確保周邊200米范圍內無休閑娛樂場所及違規經營攤點。學校門口及周邊交通設施完備，安保工作扎實推進，定期開展全面深入的安全排查。此外，學校還積極邀請司法部門專家，舉辦專題講座，為學生們的健康成長筑牢堅實的法律防線。

　　冠縣武訓實驗小學通過特色教育、校園文化和辦學理念的有機結合，為學生提供了全面發展的平臺，引領莘莘學子邁向更加輝煌燦爛的未來。學校將繼續深化教育教學改革，為學生的全面發展和個性化成長提供更優質的教育環境。